martes, 23 de noviembre de 2010

miércoles, 10 de diciembre de 2008

Mi confrontación con la docencia


Soy Nicanor Ballardo de Santiago Tuxtla, Veracruz, soy ingeniero industrial mecánico de profesión, al igual que muchos compañeros la docencia no estaba en mis expectativas profesionales, pero un día se presentó la oportunidad de integrarme a la plantilla de un plantel educativo.También yo, me cuestiono, acerca del papel que juego en el aula, ya que debo de romper con mis paradigmas y motivar a los jóvenes para que construyan su conocimiento aplicando estrategias didácticas que me ha costado mucho trabajo comprender e integrar en el desarrollo de mis clases de Matemáticas y que a pesar de esto no estoy obteniendo los resultados esperados.Me congratulo en formar parte de este de este grupo con una gran diversidad de profesiones pero con un mismo objetivo ser mejores docentes.

La aventura de ser docente


Es una actividad compleja que requiere conocimiento y habilidad para manejar los contenidos de las asignaturas que imparto.Planeo con anticipación las actividades a realizar, elaborando las estrategias que me ha permitido alcanzar los objetivos. He tratado de desarrollar en mí cualidades profesionales y sociales con la finalidad de despertar en los alumnos el interés de aprender construyendo su conocimiento.Fomento el trabajo en equipo, incluyendo los valores como disciplina, honestidad, colaboración y respeto.Ha sido un reto para mí ya que he tenido que romper con mis paradigmas y evolucionar como lo exige la reforma educativa. He tenido que estudiar mucho e investigar las técnicas y herramientas necesarias para hacer una clase dinámica y participativa.Al aplicar las estrategias didácticas busco que los alumnos adquieran los conocimientos y la reflexión necesaria para la resolución de problemáticas.Con el intercambio de comentarios podré enriquecer mi quehacer docente

Los saberes de mis estudiantes


Investigando que cosas hacen nuestros alumnos en Internet, por medio de una encuesta aplicada a un grupo de 40 estudiantes del tercer semestre de la especialidad de Informática, encontramos que el 60% lo utiliza como reservorio para obtener, música, fotos y videos; el 46% de esos jóvenes manifestaron utilizarlo como espacio social y colectivo, es decir como espacio de comunicación y de acción para: crear, producir, intercambiar, distribuir, colaborar, obtener asistencia técnica y profesional y para comprar. Un dato interesante fue que el 100% de los estudiantes, lo utilizan como fuente de información. Estos datos nos permiten apreciar el gran potencial que la web posee para ser aprovechada en la educación.
Para lograr que este potencial favorezca los procesos en el aula con la aplicación de las TIC he establecido la siguiente estrategia:
· Pedirle a cada estudiante, que cree un correo electrónico, en el cual se le solicita que envíe la tarea final de la unidad al maestro y que cualquier consulta fuera de horario de clases sea solicitada por este medio.

· Seleccionar a los alumnos que tengan un mayor dominio en lo que a informática se refiere, de ahí con la población restante formar equipos y éstos fungirán como monitores, ayudarán a sus compañeros al manejo de información, que interactúen socialmente, bajen música y videos y crear presentaciones para una exposición de la investigación.

· Se buscaría la manera que podamos entrar al centro de cómputo de la escuela, o también podemos solicitar a los alumnos que tenga una Lap-top para poder trabajar en un día a la semana dentro del horario de clases.

Por otra parte se puede dejar trabajos extracurriculares que ayuden a los jóvenes a estar ocupados por las tardes en actividades que a ellos les interesen.
Finalmente creo que estar en contacto con amigos a través de las redes sociales representa una suerte de encuentro para los adolescentes, al igual que reunirse en lugares públicos, como centros comerciales o los parques, lo que antes parecían herramientas sofisticadas, hoy es parte de la vida diaria, y el Internet les proporciona la oportunidad de explorar su propia creatividad y sumergirse en la profundidad de algún tema, ya que el aprendizaje hoy en día depende más de los compañeros y de las redes sociales, esto es algo importante que debemos considerar si queremos estar a la altura de las nuevas exigencias del mundo actual.